|
|
|
|
|
| Előadó: | Anastasia |
|---|---|
| Album: | Keressük! |
| Szövegírók: |
Ercolino Walter G Eyerer Martin Laib Oliver |
| Keressük a zeneszerzőt! | |
| Kiadó: | Keressük! |
| Stílus: | Keressük! |
| Címkék: | Keressük! |
Te jó vérből vagy,van egy palotád
Oh van egy palotám.Az enyém?
A tiéd!Büszkén ülted meg szilaj paripád.
Lovagoltam?Én?
És a ló...szép fehér!
Csúnyán nézted,így félt is a szakács
Padlón volt a srác!
Mire én?Volt hatás!
Jó voltál,hogyha rádszólt apukád
Na ugye milyen más?
A múltad nem vitás!
De sok van még,tanulni szép,mit úgyse tudna más!
Jól van!Hát kezdjük!
Most vállat hátra,karcsún állj!
De ne csak járj,de szinte szállj!
Tán kissé félreértettem,hogy szálljak?
Mit a kismadár!
És jön a bók.Na mit kapok?
A kézre jár a csók.
Megtanulsz majd mindent jól
Ha én is megtanultam,néked is megy jobban
Bárki megtanulja,hisz nincsen titka
Nézd,ahogy csinálom,úgy tanulj
Nem lehet,hogy mindez új!
Jó!Szépen ülj,ne hadonássz!
A mártás neve sztroganov.
Nem kell mindig sztroganov.
Most úgy szólt,mint egy Romanov!
A szamovár!
A kaviár!
S a desszert után pá!
Nem vagy még perfekt cárlány!
Ha én is megtanultam (ha ő is megtanulta),néked is megy jobban!
Szedd csak össze magad!Hisz van mit,honnan!
Nem sok ez csak ennyi
Jól tanulj!
Nem lehet,hogy mindez új!
Most bemutatom neked a nemeseket!
Ez itt a jó Kropotkin
Ki a Patyomkint
Lötte Botkin
A nagybácsid a Ványa Vodka vágya
Érted Ánya?Hogy?
Ő báró Puskin
Aki?Holt
Ő Anatolij
ArcánFolt!
Ez Szergek.Ő kalapot hord,és hallom,pocakot növelt
Egy sárga macska ott hevert!
No nézd,saját emlékre lelt.
Ha mindezt megtanultad,nékem is megy jobban
Honnan tudja?Honnan?
Csak úgy,hogy tudtam!
Feljött minden emlék,minden múlt!
Ánya végre más és új!
Ha én is megtanultam,néked is megy jobban
Bárki megtanulja,csak úgy jut csúcsra!
Nincsen semmi titka,nyílt a múlt
Bárki megtanulja,pár perc múlva
Nem lehet,hogy mindez új!
A pápa álláspontja a mesterséges intelligenciáról továbbra is érdekes, részletes és helytálló.
A Vatikán volt az egyik első hatóság a világon, amely részletes és alapos állásfoglalást tett közzé az MI szerzői jogokra és kreativitásra gyakorolt hatásáról, valamint szabályozási beavatkozást sürgetett a károk megelőzése érdekében.
Részlet a Szentszék legutóbbi, kiváló állásfoglalásából
„Régóta bőséges bizonyíték áll rendelkezésre arról, hogy a közösségi médiában az elköteleződés maximalizálására tervezett algoritmusok – amelyek jövedelmezőek a platformok számára – a gyors érzelmeket jutalmazzák, és büntetik az időigényesebb emberi reakciókat, mint amilyen a megértéshez és a reflektáláshoz szükséges erőfeszítés. Azzal, hogy az embereket a könnyű egyetértés és a könnyű felháborodás buborékaiba csoportosítják, ezek az algoritmusok csökkentik a meghallgatás és a kritikus gondolkodás képességünket, és növelik a társadalmi polarizációt.
Tovább rombolhatja az analitikus és kreatív gondolkodás képességünket
Ezt tovább súlyosbítja a mesterséges intelligenciába mint mindentudó „barátba", minden tudás forrásaként, minden emlék archívumaként, minden tanács „orákulumaként" vetett naiv és kritikátlan bizalom. Mindez
tovább rombolhatja az analitikus és kreatív gondolkodás képességünket, a jelentés megértését, valamint a szintaxis és a szemantika közötti különbségtétel képességét.
Csökkenti kognitív, érzelmi és kommunikációs képességeinket
Bár az MI támogatást és segítséget nyújthat a kommunikációval kapcsolatos feladatok kezelésében, hosszú távon az a döntés, hogy kitérünk a saját gondolkodás erőfeszítése elől, és beérjük mesterséges statisztikai összeállításokkal, azzal fenyeget, hogy csökkenti kognitív, érzelmi és kommunikációs képességeinket.
Az elmúlt években a mesterséges intelligencia rendszerek egyre inkább átvették az irányítást szövegek, zenék és videók előállítása felett. Ez az emberi kreatív ipar nagy részét azzal a veszéllyel fenyegeti, hogy lebontják és lecserélik az „MI által működtetve" címkével, az embereket pedig a gondolat nélküli gondolatok és a tulajdonos és szeretet nélküli névtelen termékek passzív fogyasztóivá teszik. Eközben
az emberi géniusz remekműveit a zene, a művészet és az irodalom területén puszta gyakorlóterepekké degradálják a gépek számára.
A lényegi kérdés nem az, hogy a gépek mire képesek vagy mire lesznek képesek
Hanem az, hogy mi mire vagyunk és leszünk képesek, emberségben és tudásban gyarapodva a szolgálatunkra álló hatékony eszközök bölcs felhasználása révén. Az egyének mindig is igyekeztek megszerezni a tudás gyümölcseit az elkötelezettség, a kutatás és a személyes felelősségvállalás által megkívánt erőfeszítés nélkül."
