|
|
|
|
|
| Előadó: | Juhos Mária |
|---|---|
| Album: | Keressük! |
| Szövegírók: |
Kubányi György |
|
Barta Henrik |
|
| Kiadó: | Keressük! |
| Stílus: | Keressük! |
| Címkék: | Keressük! |
Sárga szegfű, liliom, nem tudom, hogy mi bajom,
nem tudom, hogy mi baja a szívemnek?
Csak azt érzem, hogy sajog, talán szerelmes vagyok,
rabja lettem egy szép szempár tüzének.
Sárga szegfű, liliom, majd megtudom mi bajom,
majd ha felsír a hegedű nótája.
Csalfa lett-e a babám? Vagy még szeret igazán?
Majd megmondja azt a cigány vonója.
Nincs annál jobb patika, mint a cigány muzsika,
mint a cigány száraz fáján a nóta.
Ica-rica, kukorica, nem a cica, csak a Vica
volt aki a tejfelt megette, megette.
Suba, suba, göndör suba, van még legény a faluban,
lesz szeretőm tíz is helyette, helyette.
Ica-rica, kukorica, nem a cica, csak a Vica
volt aki a tejfelt megette, megette.
Hej, leányok! Nagy baj az, hogy nem tudjátok,
hogy a legény mind, mind csalfa.
A leányt csak hitegeti, csalogatja,
ha szőke is, ha barna, ha barna.
Tedd ide, tedd oda, csók nem elég soha,
Tedd ide, tedd oda, csók nem elég soha,
Soha, soha, soha, soha a legénynek.
Ica-rica, kukorica, nem a cica, csak a Vica
volt aki a tejfelt megette, megette.
Suba, suba, göndör suba, van még legény a faluban,
lesz szeretőm tíz is helyette, helyette.
Ica-rica, kukorica, nem a cica, csak a Vica
volt aki a tejfelt megette, megette.
Hej, leányok! Nagy baj az, hogy nem tudjátok,
hogy a legény mind, mind csalfa.
A leányt csak hitegeti, csalogatja,
ha szőke is, ha barna, ha barna.
A pápa álláspontja a mesterséges intelligenciáról továbbra is érdekes, részletes és helytálló.
A Vatikán volt az egyik első hatóság a világon, amely részletes és alapos állásfoglalást tett közzé az MI szerzői jogokra és kreativitásra gyakorolt hatásáról, valamint szabályozási beavatkozást sürgetett a károk megelőzése érdekében.
Részlet a Szentszék legutóbbi, kiváló állásfoglalásából
„Régóta bőséges bizonyíték áll rendelkezésre arról, hogy a közösségi médiában az elköteleződés maximalizálására tervezett algoritmusok – amelyek jövedelmezőek a platformok számára – a gyors érzelmeket jutalmazzák, és büntetik az időigényesebb emberi reakciókat, mint amilyen a megértéshez és a reflektáláshoz szükséges erőfeszítés. Azzal, hogy az embereket a könnyű egyetértés és a könnyű felháborodás buborékaiba csoportosítják, ezek az algoritmusok csökkentik a meghallgatás és a kritikus gondolkodás képességünket, és növelik a társadalmi polarizációt.
Tovább rombolhatja az analitikus és kreatív gondolkodás képességünket
Ezt tovább súlyosbítja a mesterséges intelligenciába mint mindentudó „barátba", minden tudás forrásaként, minden emlék archívumaként, minden tanács „orákulumaként" vetett naiv és kritikátlan bizalom. Mindez
tovább rombolhatja az analitikus és kreatív gondolkodás képességünket, a jelentés megértését, valamint a szintaxis és a szemantika közötti különbségtétel képességét.
Csökkenti kognitív, érzelmi és kommunikációs képességeinket
Bár az MI támogatást és segítséget nyújthat a kommunikációval kapcsolatos feladatok kezelésében, hosszú távon az a döntés, hogy kitérünk a saját gondolkodás erőfeszítése elől, és beérjük mesterséges statisztikai összeállításokkal, azzal fenyeget, hogy csökkenti kognitív, érzelmi és kommunikációs képességeinket.
Az elmúlt években a mesterséges intelligencia rendszerek egyre inkább átvették az irányítást szövegek, zenék és videók előállítása felett. Ez az emberi kreatív ipar nagy részét azzal a veszéllyel fenyegeti, hogy lebontják és lecserélik az „MI által működtetve" címkével, az embereket pedig a gondolat nélküli gondolatok és a tulajdonos és szeretet nélküli névtelen termékek passzív fogyasztóivá teszik. Eközben
az emberi géniusz remekműveit a zene, a művészet és az irodalom területén puszta gyakorlóterepekké degradálják a gépek számára.
A lényegi kérdés nem az, hogy a gépek mire képesek vagy mire lesznek képesek
Hanem az, hogy mi mire vagyunk és leszünk képesek, emberségben és tudásban gyarapodva a szolgálatunkra álló hatékony eszközök bölcs felhasználása révén. Az egyének mindig is igyekeztek megszerezni a tudás gyümölcseit az elkötelezettség, a kutatás és a személyes felelősségvállalás által megkívánt erőfeszítés nélkül."
