


| Előadó: | Aranyudvar Mesezenekar |
|---|---|
| Album: | Keressük! |
| Szövegírók: |
Udvari Péter Arany Réka |
|
Udvari Péter |
|
| Kiadó: | Keressük! |
| Stílus: | Keressük! |
| Címkék: | Keressük! |

Aranyudvar népe elmereng, tó partján túl nagy a csend,
Pedig máskor a békahad, kuruttyolva hangot ad.
Megkérték hát Kacsa Katát, derítse fel ezt a csodát,
Csámpás lábán totyog a tóhoz, amit látott attól nem jutott szóhoz,
Egy tavi rózsa tetején, Brekeki szomorúan üldögélt.
Mi a baj? – Kata kérdi – Miért nem hallunk most brekegni?
Elfelejtettem! Nincs más oka! Hogyan brekegjen a béka?
Vége az esti koncerteknek, már csak a tücskök hegedülhetnek!
Ezen könnyen segíthetek, elmondok én egy – két viccet,
Így is történt, a poénra felbrekegett, Brekeki béka
Kutykurutty, brekeke! Így kiabált, kezdődjön a kecskebéka bál.
Kutykurutty, brekeke! Szól a dal, az udvar népe most csodás zenét hall!
Kutykurutty, brekeke! Így kiabált, kezdődjön a kecskebéka bál.
Kutykurutty, brekeke! Szól a dal, az udvar népe most csodás zenét hall!
(szóló)
Kutykurutty, brekeke! Így kiabált, kezdődjön a kecskebéka bál.
Kutykurutty, brekeke! Szól a dal, az udvar népe most csodás zenét hall!
Kutykurutty, brekeke! Így kiabált, kezdődjön a kecskebéka bál.
Kutykurutty, brekeke! Szól a dal, az udvar népe most csodás zenét hall!
Kutykurutty, brekeke! Így kiabált, kezdődjön a kecskebéka bál.
Kutykurutty, brekeke! Szól a dal, az udvar népe most csodás zenét hall!
Kutykurutty, brekeke! Így kiabált, kezdődjön a kecskebéka bál.
Kutykurutty, brekeke! Szól a dal, az udvar népe most csodás zenét hall!
Csodás zenét hall!



A pápa álláspontja a mesterséges intelligenciáról továbbra is érdekes, részletes és helytálló.
A Vatikán volt az egyik első hatóság a világon, amely részletes és alapos állásfoglalást tett közzé az MI szerzői jogokra és kreativitásra gyakorolt hatásáról, valamint szabályozási beavatkozást sürgetett a károk megelőzése érdekében.
Részlet a Szentszék legutóbbi, kiváló állásfoglalásából
„Régóta bőséges bizonyíték áll rendelkezésre arról, hogy a közösségi médiában az elköteleződés maximalizálására tervezett algoritmusok – amelyek jövedelmezőek a platformok számára – a gyors érzelmeket jutalmazzák, és büntetik az időigényesebb emberi reakciókat, mint amilyen a megértéshez és a reflektáláshoz szükséges erőfeszítés. Azzal, hogy az embereket a könnyű egyetértés és a könnyű felháborodás buborékaiba csoportosítják, ezek az algoritmusok csökkentik a meghallgatás és a kritikus gondolkodás képességünket, és növelik a társadalmi polarizációt.
Tovább rombolhatja az analitikus és kreatív gondolkodás képességünket
Ezt tovább súlyosbítja a mesterséges intelligenciába mint mindentudó „barátba", minden tudás forrásaként, minden emlék archívumaként, minden tanács „orákulumaként" vetett naiv és kritikátlan bizalom. Mindez
tovább rombolhatja az analitikus és kreatív gondolkodás képességünket, a jelentés megértését, valamint a szintaxis és a szemantika közötti különbségtétel képességét.
Csökkenti kognitív, érzelmi és kommunikációs képességeinket
Bár az MI támogatást és segítséget nyújthat a kommunikációval kapcsolatos feladatok kezelésében, hosszú távon az a döntés, hogy kitérünk a saját gondolkodás erőfeszítése elől, és beérjük mesterséges statisztikai összeállításokkal, azzal fenyeget, hogy csökkenti kognitív, érzelmi és kommunikációs képességeinket.
Az elmúlt években a mesterséges intelligencia rendszerek egyre inkább átvették az irányítást szövegek, zenék és videók előállítása felett. Ez az emberi kreatív ipar nagy részét azzal a veszéllyel fenyegeti, hogy lebontják és lecserélik az „MI által működtetve" címkével, az embereket pedig a gondolat nélküli gondolatok és a tulajdonos és szeretet nélküli névtelen termékek passzív fogyasztóivá teszik. Eközben
az emberi géniusz remekműveit a zene, a művészet és az irodalom területén puszta gyakorlóterepekké degradálják a gépek számára.
A lényegi kérdés nem az, hogy a gépek mire képesek vagy mire lesznek képesek
Hanem az, hogy mi mire vagyunk és leszünk képesek, emberségben és tudásban gyarapodva a szolgálatunkra álló hatékony eszközök bölcs felhasználása révén. Az egyének mindig is igyekeztek megszerezni a tudás gyümölcseit az elkötelezettség, a kutatás és a személyes felelősségvállalás által megkívánt erőfeszítés nélkül."